專業焦點-ESG
《綠領人才Vs永續人才 不是新職位而是新知識賦能!》
根據報載:為接軌國際趨勢並配合我國淨零政策,環境部於115年串聯全國36所大專院校成立「環境部淨零綠領人才培育聯盟」,開辦48小時「淨零綠領人才培育課程」。另外像經濟部產業發展署發證的iPAS 淨零碳規劃管理師考證制度,如果加上民間市場上各種類似所謂培訓班課程,是不是上過課就是「綠領人才」?往往連經營者、人資專業都難以辨別,經過學習研究後,分享如下:
一、不是新職位而是新知識賦能
綠領人才其實可以不是新職務,而是嵌入各行業內原職務內新的能力要求。
例如:在製造業中,原來屬於供應鏈、品質管理、技術研發的職務人員,因應ESG發展,要學習:低碳結構、碳排放盤查核算、綠色材料替代及供應鏈風險控制等知識。
在金融投資領域,不要求“懂環保”,需要其能够將環境與社會因素轉化爲投資、風控與定價邏輯方法。懂得評估分析客戶的ESG優劣進行永續投融資或資産評估。
二、薪資不會暴漲但後續可期
當然擁有官方認證的專業證照(較可信)的新入職人員,在薪資起點上會有優勢,但不可能有幾倍差距。台灣企業一般將永續人才當作專案管理人員,給的薪資也沒有特別高,與一般專業技術人員差距在約3,000元之內。
反而應該給在職原職務人員,學習綠色永續知識能力,給予加工資的鼓勵(可惜!也不多見)。
三、企業需要的“綠領”不只看專業背景
真正具備競爭力的綠領永續人才,往往具備以下組合特徵:
1.有明確、可驗證的專業基礎知識技能(工程、環境、材料、金融、法律等)
2.能系統理解國內外最新政策、標準與行業規則
3.有真實專案執行經驗,可以讓業務實踐
以汽車産業製造爲例,企業不只需要“懂技術的人”,而是需要能把碳排放、供應鏈合規、綠色環保設計要求納入整體產品規劃的人。
結論
政府與民間機構僅追求以速成短線操作方式在培育人才,開設碎片化、短期課程,以為透過測驗考證,就能產生綠領永續人才。
建議:直接融入大專學校教育體系或產學合作模式,接軌產業實務機制。企業內部要主導ESG升級訓練體系,將專業職務進行ESG綠化工程。
人力資源是國家、企業永續發展的基礎、重心,期待早日回歸初心,納入長期規劃,落地實行。
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